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江苏开放教师发展与职业道德第三次形考作业实践报告(论述题):我心目中的幼儿园教师形象
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作业要求:
体现学员对幼儿园教师职业特征、教师角色、教师专业化、教师职业适应、教师成长、教师职业道德、教师专业标准的理解,同时结合工作或生活实际谈谈自己的认识。不少于1000字。注意作业提交的截至时间,超出截止时间则不能提交作业。课程导师根据实际情况判分,评分时不追求标准答案,要求立足实际,内容健康,积极向上,有理有据,根据实际情况酌情判分,总分为100分。实践报告应包含以下几个方面的内容:
(1)“理想的幼儿园教师形象”:对你心目中的幼儿园教师形象进行整体描述(可以用上传图片的方式)。
(2)幼儿园教师工作中的快乐:在对幼儿园教育工作中出现的教师职业适应不良、教师职业倦怠、教师不称职行为等教师成长中出现的问题进行分析的基础上,记录自己学习或工作中的快乐,并进行总结,写出幼儿园教师工作中快乐的具体体现。
(3)幼儿园教师应具备的职业道德:在对具体案例中存在的师德问题进行分析的基础上,结合实践活动,总结幼儿园教师应具备哪些职业道德,并写出自己的体会。 实践报告的评价标准:主题突出、材料翔实、观点明确、逻辑鲜明,得出的结论应结合实践活动进行。导师在评分时应把握好这个标准,一般实践材料部分占50%,结论部分占50%。

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